Mengukur Kecepatan Tryout TKA Matematika SD MI | Soal TKA | Tryout TKA

Soal nomor 1:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Sebuah mobil menempuh jarak 120 km dalam waktu 2 jam. Kecepatan mobil adalah … km/jam

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 40 km/jam

B. 50 km/jam

C. 60 km/jam

D. 70 km/jam

Soal nomor 2:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Andi bersepeda sejauh 30 km dalam waktu 2 jam. Kecepatan rata-rata Andi adalah … km/jam

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 10 km/jam

B. 15 km/jam

C. 20 km/jam

D. 25 km/jam

Soal nomor 3:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Jarak rumah ke sekolah 12 km. Jika ditempuh dengan kecepatan 6 km/jam, waktu yang diperlukan adalah … jam

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 1 jam

B. 2 jam

C. 3 jam

D. 4 jam

Soal nomor 4:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Sebuah bus melaju dengan kecepatan 60 km/jam. Dalam waktu 3 jam, bus tersebut menempuh jarak … km

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 120 km

B. 150 km

C. 180 km

D. 200 km

Soal nomor 5:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Budi berlari dengan kecepatan 10 km/jam selama 0,5 jam. Jarak yang ditempuh Budi adalah … km

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 2 km

B. 3 km

C. 4 km

D. 5 km

Soal nomor 6:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Sebuah motor melaju sejauh 45 km dalam waktu 1,5 jam. Kecepatannya adalah … km/jam

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 20 km/jam

B. 25 km/jam

C. 30 km/jam

D. 35 km/jam

Soal nomor 7:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Jika sebuah kereta melaju dengan kecepatan 80 km/jam, maka dalam 4 jam kereta akan menempuh jarak … km

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 240 km

B. 300 km

C. 320 km

D. 320 km

Soal nomor 8:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Ali berjalan dengan kecepatan 5 km/jam. Dalam waktu 2 jam, ia menempuh jarak … km

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 5 km

B. 8 km

C. 10 km

D. 12 km

Soal nomor 9:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Sebuah sepeda motor menempuh 100 km dalam 4 jam. Kecepatan rata-rata sepeda motor tersebut adalah … km/jam

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 20 km/jam

B. 25 km/jam

C. 30 km/jam

D. 40 km/jam

Soal nomor 10:

Mengukur Kecepatan

Stimulus:

Kecepatan adalah besarnya jarak yang ditempuh dalam satu satuan waktu. Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering menjumpai contoh perhitungan kecepatan, misalnya laju kendaraan di jalan, kecepatan lari seorang atlet, atau kecepatan aliran air. Hubungan antara jarak, waktu, dan kecepatan dapat dirumuskan sebagai berikut:

Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan

Dengan memahami hubungan ini, kita dapat menyelesaikan berbagai masalah yang berkaitan dengan perhitungan laju perubahan.

Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan 50 km/jam. Dalam waktu 2,5 jam, mobil menempuh jarak … km

Pilih Jawaban: Pilih satu jawaban paling tepat.

A. 100 km

B. 120 km

C. 130 km

D. 125 km

Soal nomor 11:

Sebuah mobil menempuh jarak $120$ km dalam waktu $2$ jam. Pernyataan: Kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah $60$ km/jam. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah 60 km/jam.

Benar

Salah

2. Kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah 240 km/jam.

Benar

Salah

3. Kecepatan rata-rata mobil tersebut adalah 120 km/jam.

Benar

Salah

Soal nomor 12:

Sebuah sepeda motor melaju dengan kecepatan $40$ km/jam. Pernyataan: Untuk menempuh jarak $80$ km, sepeda motor tersebut akan membutuhkan waktu $2$ jam. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Untuk menempuh jarak 80 km, sepeda motor tersebut akan membutuhkan waktu 2 jam.

Benar

Salah

2. Untuk menempuh jarak 80 km, sepeda motor tersebut akan membutuhkan waktu 3,2 jam.

Benar

Salah

3. Untuk menempuh jarak 80 km, sepeda motor tersebut akan membutuhkan waktu 4 jam.

Benar

Salah

Soal nomor 13:

Seorang pelari dapat menempuh jarak $300$ meter dalam waktu $1$ menit. Pernyataan: Kecepatan pelari tersebut adalah $5$ m/detik. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Kecepatan pelari tersebut adalah 5 m/detik.

Benar

Salah

2. Kecepatan pelari tersebut adalah 3 m/detik.

Benar

Salah

3. Kecepatan pelari tersebut adalah 6 m/detik.

Benar

Salah

Soal nomor 14:

Jarak antara dua kota adalah $180$ km. Sebuah kereta api melaju dengan kecepatan rata-rata $90$ km/jam. Pernyataan: Waktu tempuh kereta api adalah $2$ jam. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Waktu tempuh kereta api adalah 2 jam.

Benar

Salah

2. Waktu tempuh kereta api adalah 3 jam.

Benar

Salah

3. Waktu tempuh kereta api adalah 1,5 jam.

Benar

Salah

Soal nomor 15:

Seorang perenang menyeberangi kolam renang sepanjang $50$ meter dalam waktu $25$ detik. Pernyataan: Kecepatan rata-rata perenang tersebut adalah $2$ m/detik. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Kecepatan rata-rata perenang tersebut adalah 2 m/detik.

Benar

Salah

2. Kecepatan rata-rata perenang tersebut adalah 0,5 m/detik.

Benar

Salah

3. Kecepatan rata-rata perenang tersebut adalah 25 m/detik.

Benar

Salah

Soal nomor 16:

Sebuah bus berangkat pukul $07.00$ dan tiba di kota tujuan pukul $10.00$. Jika jarak yang ditempuh adalah $210$ km. Pernyataan: Kecepatan rata-rata bus tersebut adalah $70$ km/jam. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Kecepatan rata-rata bus tersebut adalah 70 km/jam.

Benar

Salah

2. Kecepatan rata-rata bus tersebut adalah 105 km/jam.

Benar

Salah

3. Kecepatan rata-rata bus tersebut adalah 60 km/jam.

Benar

Salah

Soal nomor 17:

Seorang pesepeda mengayuh sepedanya dengan kecepatan $15$ km/jam. Pernyataan: Pesepeda tersebut akan menempuh jarak $5$ km dalam waktu $20$ menit. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Pesepeda tersebut akan menempuh jarak 5 km dalam waktu 20 menit.

Benar

Salah

2. Pesepeda tersebut akan menempuh jarak 5 km dalam waktu 15 menit.

Benar

Salah

3. Pesepeda tersebut akan menempuh jarak 5 km dalam waktu 30 menit.

Benar

Salah

Soal nomor 18:

Sebuah pesawat terbang dengan kecepatan rata-rata $600$ km/jam. Pesawat tersebut terbang selama $30$ menit. Pernyataan: Jarak yang ditempuh pesawat adalah $300$ km. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Jarak yang ditempuh pesawat adalah 300 km.

Benar

Salah

2. Jarak yang ditempuh pesawat adalah 200 km.

Benar

Salah

3. Jarak yang ditempuh pesawat adalah 150 km.

Benar

Salah

Soal nomor 19:

Dua mobil, mobil A dan mobil B, berangkat dari titik yang sama. Mobil A melaju ke arah utara dengan kecepatan $60$ km/jam, dan mobil B melaju ke arah selatan dengan kecepatan $80$ km/jam. Pernyataan: Jarak antara kedua mobil setelah $1$ jam adalah $140$ km. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Jarak antara kedua mobil setelah 1 jam adalah 140 km.

Benar

Salah

2. Jarak antara kedua mobil setelah 1 jam adalah 20 km.

Benar

Salah

3. Jarak antara kedua mobil setelah 1 jam adalah 60 km.

Benar

Salah

Soal nomor 20:

Sebuah keran air mengalirkan air ke dalam bak dengan debit $120$ liter/jam. Bak tersebut memiliki volume $600$ liter. Pernyataan: Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi bak hingga penuh adalah $5$ jam. Tentukan benar atau salah.

Tentukan Benar atau Salah:

1. Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi bak hingga penuh adalah 5 jam.

Benar

Salah

2. Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi bak hingga penuh adalah 4 jam.

Benar

Salah

3. Waktu yang dibutuhkan untuk mengisi bak hingga penuh adalah 6 jam.

Benar

Salah

Tryout Soal TKA